本学年，我校全面贯彻立德树人、健康第一教育方针，严格落实国家“双减”政策、《国家学生体质健康标准》及省、市、县学校体育工作各项要求，聚焦体育教学、师资配备、场地保障、竞赛训练、体质管理等核心工作，全面开展自查自评，现将自评结果公开公示如下：

一、体育课情况

学校严格按照国家课程标准，开齐、开足、开好体育与健康课程，1—2年级每周开设体育课4节，3—6年级每周开设体育课3节，坚决杜绝挤占、挪用体育课现象。依九年义务教育中小学体育健康标准制定教学计划。要求“节节有教案，案案有内容，案案有方法，案案有反馈”，保障体育教学质量。定期抽查有无挤占挪用体育课及阳光锻炼一小时等情况，检查情况纳入年终督导评估。

二、体育教学改革情况

以新课标为引领深化体育教学改革，在基础技能教学基础上，丰富课程内容与活动形式。依托课后服务开设篮球、足球、田径、花样跳绳、羽毛球、韵律操等特色体育社团，实现学生全员参与、个性化选择。创新推行体育家庭作业制度，构建家校协同体育育人模式，将爱国主义、集体主义教育融入体育课堂，全面提升体育育人实效，教学改革成效显著。

三、体育训练情况

坚持普及与提高相结合，常态化开展普及性体育运动，大课间活动形式多样、全员参与。定期举办班级运动会、校级运动会，组建校级体育训练队，开展常态化课余专项训练，保障训练时间、人员、内容“三落实”。体育训练与校园体育活动深度融合，学生运动兴趣浓厚、参与度高，校园体育氛围浓厚。

四、体育比赛情况

构建班级竞赛、校级联赛、县级参赛三级体育竞赛体系，常态化开展篮球、足球、跳绳、田径等项目校内竞赛，以赛促练、以赛促健。积极组队参加金乡县各级各类体育赛事，形成学校统筹、班级主体、学生主力的训练竞赛机制，竞赛组织规范、参与面广，有效提升学生竞技水平与团队协作能力。

五、体育教师情况

学校体育师资配备充足、结构优化，本学年共有专职体育教师23人、兼职体育教师5人，其中14人为齐鲁名师和金乡县体育学科带头人，全体教师均为本科学历，4人具备国家二级运动员资质。教师周课时14—18节，工作量合理；本学年选派25人次参加省、市、县级教研培训，教师积极参与优质课、基本功大赛，教研能力与教学水平持续提升，师资队伍完全满足体育教学与训练需求。

六、体育场地及条件保障

学校加大体育设施建设力度，现有300米田径场地1块、200米田径场地1块、篮球场地2块、足球场地1块、排球场地2块。器材配备持续投入，除满足基本体育教学，还配备趣味类体育器材，满足不同年龄段学生运动需求。在县教体局和学校支持下，用于日常教学、体育训练和参赛的经费投入较上一年度有所提高，为体育教学训练提供有力保障。

经全面自查自评，我校2025—2026学年体育工作制度健全、保障有力、教学规范、活动丰富、成效显著，各项指标均达到国家及省市县学校体育工作要求。下一步，我校将持续强化体育工作保障，深化教学改革，完善竞赛体系，精准实施体质健康管理，全力推动学校体育工作高质量发展，切实促进学生身心健康、全面发展。