济宁市泗水县实验中学2026年各处室、级部专项发展规划
序号 | 处室 | 事项 | 目标 | 推进措施 | 分管领导 | 责任人 |
1
| 党建办 | 党建工作 | 1.思想铸魂：深化党员教师思想政治素养，坚定“四个意识”“四个自信”，做到“两个维护”，推动党的创新理论融入教育教学。 2. 组织强基：加强党支部标准化建设，提升组织凝聚力和战斗力，打造坚强战斗堡垒，发挥党员先锋模范作用。 3. 作风塑形：强化师德师风建设，营造风清气正教育环境，提升廉洁从教意识和社会满意度。 4. 责任筑基：落实党建工作责任制，推动党建与教育教学深度融合。 | （1）2026年1月， 年度工作谋划部署；每月开展主题党日、弘扬教育家精神第三期宣讲活动，“致敬实中微光”宣传活动； （2）2026年2月，党建常规工作，党员政治理论学习； （3）2026年3月，党建常规工作，收缴第一季度党费，和团委联合开展学雷锋系列活动；开展校园环境美化、社区服务、学业帮扶等形式多样的志愿服务活动。 （4）2026年4月， 党建常规工作，弘扬教育家精神第四期宣讲活动；召开2025年度组织生活会； （5）2026年5月，党建常规工作；师德师风建设强化：弘扬教育家精神第五期宣讲活动；启动“党建+”融合创新项目立项工作，明确项目负责人及实施方案。 （6）2026年6月，党建常规工作；开展“重温入党誓词，牢记初心使命”主题党日活动；收缴第二季度党费；廉政教育： 组织观看警示教育片、学习违纪违法典型案例通报。 （7）2026年7月，党建常规工作；开展庆祝建党系列纪念活动，开展优秀共产党员、优秀党务工作者评选活动；专题党课 ； “七一”前夕，集中走访慰问老党员、困难党员，传递组织温暖。 （8）2026年8月，党建常规工作；党员暑期集中培训； （9）2026年9月，党建常规工作；通过校园网、宣传栏、公众号等平台，持续宣传优秀党员教师的先进事迹和育人故事；收缴第三季度党费。 （10）2026年10月，党建常规工作；围绕国庆节，组织升国旗仪式、爱国主题班会、红色影片展映等活动，厚植家国情怀；对各“党建+”融合项目的实施进度、初步成效及存在问题进行中期检查评估，加强指导督促。 （11）2026年11月，党建常规工作； 深化党员联系班级、宿舍、困难师生制度，切实解决师生急难愁盼问题，提升服务效能。 （12）2026年12月，党建常规工作；收缴第四季度党费；年度总结考核、新年工作谋划。 | 朱秀丽 | 查晨光 |
2
| 办公室
| 行政办公 | 规范行政流程，提升公文、会议等办公效率，做到零失误、快响应 | 梳理并完善公文收发、会议组织等工作细则，明确岗位职责与办结时限，实现行政工作标准化。 | 朱明方 | 吕春朋 |
综合服务 | 做实综合服务，保障学校教学、行政工作有序开展，提升教职工满意度 | 优化校园接待流程，及时响应教职工办公需求，做到服务精细化。 | 朱明方 | 吕春朋 | ||
督查督办 | 强化督查，夯实学校制度执行基础，树立良好校园形象 | 建立工作督办台账，对学校各项决策、部署实行“清单式管理、销号式落实”，定期反馈督查结果，倒逼工作落地。 | 朱明方 | 吕春朋 | ||
3
| 教务处
| 教学质量提升 | 实现各学科成绩稳步提升，本科上线人数突破150人，合格考争取全面达到c等级。 | （1）2026年3月，启动高三二轮复习视导，组织一模分析会。 （3）2026年4月，开展高一年级与高二年级合格考科目推门听课活动。 （5）2026年6月，拟定合格考备考详细计划并进行备考材料的常规检查。 （8）强化作业批改与课后辅导，落实培优补弱。 | 周利 | 徐彬 |
课堂教学改革 | 推进“小组合作学习”“任务清单学习”等课堂模式，提升课堂教学效率 | （1）2026年1月，启动课堂教学模式研讨与各类示范课活动。 （4）2026年4月，加强青年教师培养，实施成长计划。 | 周利 | 徐彬 | ||
完善教学评价体系 | 建立多元化的教师与学生评价体系，促进教学过程的科学化管理。 | （1）2026年1月，完善教师评价方案，纳入学生评教与教学常规量化评价。 （4）2026年11月，组织高三教学视导与复习策略诊断。 （5）全年实施月考、期中、期末三级考试与质量分析机制。 | 周利 | 徐彬 | ||
教师队伍建设 | 培养一批学科骨干与教学能手，青年教师教学能力达标率100%，教师整体专业素养显著提升 | （1）2026年3-5月，组织教师参加各级优质课比赛、教学基本功大赛，开展校内教学设计与说课竞赛，以赛促教。 （2）2026年5月，开展教师教学反思评比活动，汇编优秀反思案例。 （3）2026年6月，组织高三教师与新高三教师开展经验交流会，传承备考智慧。
| 周利 | 徐彬 | ||
期末考试季，关注学生心理问题 | 确保学生心理安全 | 召开班会，加强心委周报反馈情况的汇总评估跟踪 | 周利 | 简增珂 | ||
3 | 政教处 | 班主任管理 | 以立德树人为核心，打造责任心强、业务能力精、育人水平高的班主任队伍，全面提升班级管理质效，助力学生德智体美劳全面发展。 | （1）2026年1月，正式实施《班主任量化考核办法》和《星级班主任评选方案》，加强班主任管理与能力提升；班主任工作论坛； （2）2026年2月，做好诚信考试教育；提交班主任年度工作总结，梳理上年度班级管理亮点与不足；组织寒假前班级安全专题培训会，明确假期学生安全监管责任与家校沟通重点；重点学生谈心谈话 （3）2026年3月，落实新学期班主任岗前培训，聚焦开学第一课设计、学生收心教育等内容；完成新学期班级人员调整与分工，制定班级管理工作计划；启动“学雷锋”主题活动，强化学生品德教育；开展班主任工作论坛，围绕“青春期学生心理疏导”进行专题交流；重点学生谈心谈话 （4）2026年4月，组织清明节系列活动；组织班级文化建设检查；开展班主任工作论坛；重点学生谈心谈话 （5）2026年5月，志愿者服务月活动；庆五四演讲比赛；举办班主任技能大赛，涵盖主题班会设计、情景模拟等环节；召开班主任工作论坛；重点学生谈心谈话 （6）2026年6月，组织考前心理辅导专题培训，帮助班主任引导学生缓解考试压力；召开班主任工作论坛；重点学生谈心谈话 （7）2026年7月，平安暑假教育（一封信、每日提醒）；完成期末班主任评优表彰；指导班主任做好暑期学生家访与线上学情跟踪；重点学生谈心谈话 （8）2026年8月，暑期大走访；平安暑假每日提醒；组织班主任岗前培训；制定新学期班级管理重点任务清单，明确各年级班主任工作侧重点；重点学生谈心谈话。 | 王洪卫 | 孔凯 |
3 | 政教处
| 学生管理 | 以学生全面发展为导向，规范学生日常行为习惯，培育优良品德与综合素养，构建安全、有序、向上的育人环境 | （1）2026年1月，持续加强学生行为规范检查；排查在外租房学生情况； （2）2026年2月，开展寒假前学生安全教育主题活动，涵盖交通安全、消防安全、防溺水、防诈骗等内容；不间断地对学生各类纪律规范进行检查 （3）2026年3月，落实新学期学生收心教育；开展开学第一课“新学期·新目标”主题班会；强化开学初校园常规检查；规范学生仪容仪表、课堂纪律与课间行为；启动“学雷锋志愿服务月”系列活动；不间断地对学生各类纪律规范进行检查 （4）2026年4月，评选表彰省、市级优秀学生、优秀学生干部；不间断地对学生各类纪律规范进行检查 （5）2026年5月，不间断地对学生各类纪律规范进行检查 （6）2026年6月，开展考前诚信教育与心理疏导，引导学生端正考试态度、缓解备考压力；不间断地对学生各类纪律规范进行检查 （7）2026年7月，建立暑期学生安全台账，通过家校群定期推送安全提醒；学期末加强对学生各类纪律规范进行检查 | 王洪卫 | 孔凯 |
德育管理 | 以立德树人为根本任务，构建“学校—家庭—社会”三位一体德育体系，培养品德高尚、身心健康、知行合一的新时代中学生 | （1）2026年2月，开展“寒假德育”活动部署，组织学生完成家风传承等德育作业 （2）2026年3月，组织“开学第一课”德育主题班会，聚焦收心教育、行为规范养成；开展新学期学生行为习惯专项检查，强化仪容仪表、课堂纪律等常规管理；启动“学雷锋志愿服务月”系列活动 （3）2026年4月，开展“缅怀先烈·传承红色基因”主题教育活动，组织学生祭扫烈士陵园、观看红色影片；推进校园诚信德育建设，开展“诚信考试”主题宣讲 （4）2026年5月，举办“五四青年节”德育实践活动，通过演讲比赛等活动厚植爱国情怀；开展心理健康教育月活动，组织班主任进行学生心理疏导专项培训 （5）2026年6月，开展“感恩成长”主题德育活动，引导学生感恩父母、师长 （7）2026年7月，召开德育教育主题班会 | 王洪卫 | 孔凯 | ||
3 | 政教处 | 宿舍管理 | 以“安全、整洁、文明、和谐”为核心，打造秩序规范、环境舒适、风气优良的宿舍生活空间，助力学生养成良好生活习惯与集体协作意识 | （1）2026年1月，开展宿舍安全隐患排查；宿舍管理员工作会议；召开宿舍楼长工作例会； （2）2026年2月，开展寒假前宿舍安全大排查，重点检查用电安全、消防设施及窗户限位器；做好假期离校物品保管提醒；召开宿舍楼长工作例会 （3）2026年3月，落实新学期宿舍床位调整与分配工作；完成宿舍卫生大扫除及消毒消杀；召开宿管人员工作会议，明确新学期宿舍管理细则与值班要求；召开宿舍楼长工作例会；开展宿舍安全隐患排查 （4）2026年4月，组织宿舍文化建设评比；开展宿舍安全知识宣讲，强化学生防盗窃、防火灾、防欺凌的安全意识；召开宿舍楼长工作例会；组织宿舍夜间消防安全演练，提升学生火灾逃生自救能力；开展宿舍安全隐患排查 （5）2026年5月，开展宿舍夜间巡查专项行动，严查夜不归宿及违规使用电子产品等行为；召开宿舍楼长工作例会，收集学生对宿舍管理的意见与建议 （6）2026年6月，部署期末宿舍管理考核工作，结合日常检查结果评选优秀宿管人员；组织考前宿舍氛围营造活动，引导学生保持规律作息、平稳备考；召开宿舍楼长工作例会；开展宿舍安全隐患排查；做好高、中考生考试期间的住宿安排 （7）2026年7月，完成期末宿舍物品清理与封存工作，对公共设施进行全面检修维护；开展宿舍安全隐患排查 | 王洪卫 | 孔凯 |
4 | 总务处 | ·2026年1月： 餐厅账目及总务处工作总结。 2月： 学期末固定资产检查及维修，新学期计划制定。 3月：重点做好开学准备工作（物资采购、设施检修、环境整治）； 4月 召开后勤工作会议部署工作；启动春季绿化养护。 5月 开展期中设施检查与维修；组织食品安全、消防安全专项检查。 6月： 重点做好中高考后勤保障； 7月 总结上半年工作，制定下半年计划；谋划新学期开学准备及暑期维修项目。 8月 实施暑期确定的维修改善项目； | 刘俊 | |||
5 | 教科室 | 通过完善并推广“教学评一体化”精致课堂模式，优化教学过程 | 三月：召开工作计划部署会；白蒲中学、海门中学经验落实专题调度会。 四月：开展“教学评一体化生产性学习”展示课活动；启动高三二轮复习专题研讨；组织首次“社会热点融合”文化讲坛。 五月：协助高三级部组织高三“一模”分析及备考策略调整会；开展跨学科融合教学案例评比；全面检查“两梳理”工作阶段性成果。高三“二轮”复习冲刺督导；开展校本选修课程成果展示。 六月：举办“精致课堂”导学案评比及教学比武大赛；协助高一、高二年级做好期末考试及学考的准备工作。 七月：进行学期教科研工作总结与成果梳理；组织高考真题研习心得交流会；谋划下学期教研工作重点。 | 朱秀丽 | 张常俊 | |
6 |
团委
| 青年学生思想引领工程 | 筑牢青年理想信念，引导学生厚植家国情怀，全年覆盖团员100% | 1.每月开展“青年大学习”主题团课，结合党史、时政热点设计课程。 2.每学期组织一次红色研学活动。 3.开展“身边的榜样”宣讲活动，邀请优秀毕业生、党员教师分享成长经历 | 王洪卫 | 孔凡彬 |
团组织规范化建设提升 | 优化团员管理，增强支部活力 | 1.严格执行团员发展流程，做好入团积极分子的培养、考核与公示。 2.每月开展支部书记培训，提升团干部履职能力。 3.定期开展团员档案核查，确保团员信息精准规范。 | 王洪卫 | 孔凡彬 | ||
团属宣传阵地升级 | 扩大思想传播覆盖面，提升团委公众号、校园广播站等平台的影响力。 | 1.优化团委公众号内容，设置“思政天地”、“团课学习”等固定栏目。 2.联动校园广播站，开设“青年之声”栏目，播报时政热点与校园新闻。 | 王洪卫 | 孔凡彬 | ||
7 | 体卫艺
| 体育体测训练提质与县级 | 1.确保体测合格率95%以上；优良率提升至40%； 2.在县级田径、球类等各项体育比赛中，力争团体总分进入前两名。 | 1. 针对体测薄弱项目（如耐力跑、力量类项目），开展分层训练，利用大课间时间进行专项强化； 2. 组建校运动队，制定赛前集训计划，每月开展1次模拟赛； 3. 建立体测数据跟踪台账，每周通报各班训练进度，对达标困难学生进行一对一帮扶； | ||
健康宣传教育与学生卫生习惯养成 | 1. 实现健康宣传教育全覆盖，100%学生掌握基础卫生知识； 2. 学生个人卫生、教室及宿舍卫生达标率达98%以上。 | 1. 每月开展“健康主题班会”，围绕传染病预防、近视防控、食品安全等内容设计课程； 2. 利用校园广播、宣传栏、公众号等阵地，每周推送卫生科普内容，每学期举办1次健康知识竞赛； 3. 联合政教处、年级部开展卫生检查评比，每日抽查教室、宿舍卫生，每周公示评比结果； 4. 春秋季传染病高发期，联合总务处开展消杀工作，引导学生养成戴口罩、勤洗手等防护习惯。 | ||||
艺术社团品牌建设与各级展演创优 | 1. 打造2-3个特色艺术社团（如合唱、书法、版画），社团成员参与率提升至30%； 2. 在县级及以上艺术展演中获奖。 3. 提升学生美育素养，让80%以上学生参与1项艺术实践活动。 | 1. 优化社团招新与孵化机制，为重点社团配备专业指导教师，每周开展2次常规训练； 2. 提前对接各级艺术展演赛事，根据主题编排节目，每月开展1次校内展演打磨作品； 3. 举办校园文化艺术节、书画展等活动，搭建学生艺术展示平台； 4. 将美育融入日常教学，联合美术、音乐学科教师开发校本美育课程，提升学生艺术感知力。 | ||||
8 | 妇联 | 一、庆三八节系列活动 二、发展各类社团活动 三、女生励志演讲比赛 四、女性师生读书分享 五、落实艺术生培养计划 六、举行艺术活动月 | 通过系列活动的开展，调动女性师生的工作、学习积极性、主动性、创新发展工作思路，以更加饱满的工作热情投入到未来的工作、学习中，发扬锐意进取和乐于奉献的精神 | （1）2026年1月.....做好年终材料归档整理和年终工作总结.。 （2）2026年2月，.....落实新学期工作计划.。开展好礼仪及各类社团活动，艺术组做好艺术生培养工作 .（3）2026年3月，....庆“三八”节系列活动. （4）2026年4月，....以读书会的形式开展女性师生读书会，艺术活动月。 （5）2026年5月，....开展女生励志演讲活动 （6）2026年6月，....配合教务处做好高中考准备工作
（6）2026年6月，....
| 王洪卫 | 钱辉 |
9 | 安监办
| 组织开展寒假前校园安全隐患排查，确保假期学校内部安全，做好寒假期间值班工作。 | 确保校园安全 | 召开班会，组织专项检查，夯实各处室级部的安全责任 | 王洪卫 | 简增珂 |
寒假期间保持家校联动 | 确保学生安全返校。 | 适时推送安全提醒 | 王洪卫 | 简增珂 | ||
9 |
安监办
| 做好开学前校园设施安全隐患排查工作 | 确保校园安全 | 组织排查工作 | 王洪卫 | 简增珂 |
学校开学前召开新学期安全会议，签订新学期安全责任书。做好教职工年度安全培训计划，组织教职员工开展开学前的全员安全教育培训，集中学习《中小学幼儿园安全指南》 | 确保全员安全培训 | 开学前的全员培训期间开展 | 王洪卫 | 简增珂 | ||
修订或编制新学期安全管理制度及预案。
| 落实安全责任，加强制度的可操作性 | 审核、修订、成文、公示 | 王洪卫 | 简增珂 | ||
9 | 安监办
| 开展“春季开学安全第一课”和“全国中小学生安全教育日”专题教育活动。
| 确保活动开展 | 收看直播，召开专题班会 | 王洪卫 | 简增珂 |
邀请法治副校长开展法治安全教育。 | 全员法治安全教育 | 召开全体师生校会 | 王洪卫 | 简增珂 | ||
每月开展月度安全例会，学校安全隐患自查（含消防安全检查日） | 确保自查到位无遗漏 | 安全月报、安全周报、重要安全工作实行安全日报制度 | 王洪卫 | 简增珂 | ||
开展“4·15国家安全教育日”专题活动 | 确保活动效果 | 班会、条幅、宣传版面等多种方式 | 王洪卫 | 简增珂 | ||
开展“5.12防灾减灾日”专题教育活动，制定应急演练方案，组织一次全员地震逃生演练。 | 确保活动效果 | 班会、条幅、宣传版面等多种方式 | 王洪卫 | 简增珂 | ||
9 | 安监办
| 开展5月11日“世界防治肥胖日”、“5·25心理健康日”、5月31日“世界无烟日”教育活动。 | 确保活动效果 | 班会、条幅、宣传版面等多种方式 | 王洪卫 | 简增珂 |
开展安全用电及消防安全专项排查 | 确保校园安全 | 开展联合安全专项检查 | 王洪卫 | 简增珂 | ||
全市教育系统“安全生产月”活动 | 确保活动效果 | 班会、条幅、宣传版面等多种方式 | 王洪卫 | 简增珂 | ||
做好防溺水安全教育，结合“国际禁毒日”开展禁毒教育。 | 确保活动效果 | 班会、条幅、宣传版面等多种方式 | 王洪卫 | 简增珂 | ||
做好暑假前的师生安全教育工作。开展“平安暑假”专项教育。持续做好雨季防汛、假期防溺水警示教育工作
| 确保活动效果 | 召开全员会议，召开班会，及时发布假期安全提醒 | 王洪卫 | 简增珂 | ||
9 | 安监办
| 明确动火作业制度，修缮教学场所、设施设备。
| 确保校园维修安全 | 落实安全责任到对应处室 | 王洪卫 | 简增珂 |
进一步修订完善各项安全管理制度。 | 落实安全责任，加强制度的可操作性 | 审核、修订、成文、公示 | 王洪卫 | 简增珂 | ||
开学前学校对全体教职工进行安全培训。做好暑假开学前安保工作，开学前组织全面排查校园安全隐患。 | 确保校园安全 | 开学前的全员培训期间开展 | 王洪卫 | 简增珂 | ||
开展“秋季开学安全第一课”教育活动。
| 确保全员参与 | 召开班会，收看直播 | 王洪卫 | 简增珂 | ||
开展学生特异体质、心理健康筛查工作。
| 确保全员参与 | 层层落实安全责任，做好保密工作 | 王洪卫 | 简增珂 | ||
组织防暴应急演练及“9·18”防空疏散应急演练 | 确保全员参与 | 提前召开班会，落实安全责任 | 王洪卫 | 简增珂 | ||
9 | 安监办
| 组织开展“预防欺凌安全教育周”活动。
| 确保全员参与 | 班会、条幅、宣传版面等多种方式 | 王洪卫 | 简增珂 |
落实“1530”制度，对学生开展中秋、国庆节假期安全教育。
| 确保制度落到实处 | 清查安全台账，通过班会、条幅、宣传版面等多种方式进行 | 王洪卫 | 简增珂 | ||
开展法治安全及网络安全主题教育。做好国庆假期值班及安全提醒工作。
| 确保网络安全 | 召开班会，组织开展网络安全清查活动 | 王洪卫 | 简增珂 | ||
开展校园周边及交通安全专项整治。 | 确保校园及周边安全 | 组织专项检查，召开班会 | 王洪卫 | 简增珂 | ||
10 | 高一 | 二月（规范启动） | 学生各种习惯逐步完善成熟 | 新学期收心教育；完善班务承包与班委改选；召开年级教师大会，明确学期目标与要求；启动学考科目基础强化。 | 朱明方 | 张长俊 王 旋 颜海强 |
高一 | 三月（学风建设） | 打造浓厚的班风学风 | 启动“唤醒教育”主题系列活动；开展学法指导讲座；组织第一次月考及分析；启动多元化发展专业选拔与正规训练工作。
| 朱明方 | 张长俊 王 旋 颜海强 | |
高一 | 四月（质量提升）
| 组织期中考试及三级质量分析会；召开家长会（暨校园开放日）；开展班级凝聚力拓展活动；进行班干部中期培训。 | 朱明方 | 张长俊 王 旋 颜海强 | ||
高一 | 五月（学考强化） | 争取更多学科有突破 | 开展学科深度体验与学考模拟，组织学考科目专项训练；举办“五四”青春励志活动；进行教师教学常规检查与反馈。 | 朱明方 | 张长俊 王 旋 颜海强 | |
高一 | 六月（总结冲刺） | 开展期末考试动员与复习指导；组织学生评教与班干部述职评议；进行学期各项评优工。 | 朱明方 | 张长俊 王 旋 颜海强 | ||
高一 | 七月（收尾规划） | 组织期末考试与质量分析；完成学期工作总结与档案整理；布置暑假学习与社会实践任务。 | 朱明方 | 张长俊 王 旋 颜海强 | ||
11 | 高二1部 | 高考适应性教学优化 | 提升教学针对性，夯实高二学业基础 | 1.备课组开展新高考真题研讨，优化分层作业设计； 2.组织新高考适应性模拟考，结合成绩分析调整教学策略，强化边缘生的辅导。 | 朱秀丽 | 孔凡彬 |
学生行为规范与自主管理强化 | 提升学生自律意识与责任担当 | 1.重启大课间文明岗值守，优化问题闭环处理机制。 2.开展 “自律之星” 评选活动，树立榜样； 3.开展班干部管理论坛，收集班级管理建议； 4.开展行为规范专项督查，重点整治迟到、违纪等问题。 | ||||
班主任队伍建设 | 提升班主任班级管理能力 | 1.每季度开展 1 次班主任论坛； 2.强化班主任管理，开展一次优秀班级评选活动。 | ||||
高二2部
| 期末收尾及总结（1月） | 1. 完成上学期学期教学任务与学业评估。 2. 总结反思，为下学期和寒假规划提供依据。 | 1. 质量监控：组织期末考试，完成学生综合评价。 2. 教研：进行学期教学工作总结与反思；规划寒假学习指导方案。 | 朱秀丽 | 吕春朋 | |
寒假期间 调整与准备 | 1. 学生完成查漏补缺，保持学习连贯性。 2. 教师研修提升，为下学期做准备。 | 1. 学生：布置分层、个性化的寒假作业，指导学生自主规划。 2. 教师：组织教师开展专题研修、提前备课。 | 朱秀丽 | 吕春朋 | ||
高二2部
| 加速与启动（3月） | 1. 快速启动新学期教学，保证教学进度。 2. 激发学生学习状态，明确本学期目标。 | 1. 教学：加快教学进度，确保按时完成新课。 2. 学生：举办学科能力展示活动（如学科竞赛）。 3. 教研：组织研究高考试题，明确教学方向。 | 朱秀丽 | 吕春朋 | |
突破与拓展 （4月） | 1. 针对学科薄弱点进行专项突破。 2. 拓展学生综合素养和研究能力。 | 1. 教学：开展薄弱专题强化训练；推进跨学科项目式学习。 2. 教研：深入学习高考评价体系，并融入教学设计，部分学科进入一轮复习。 | 朱秀丽 | 吕春朋 | ||
冲刺与衔接（5月） | 1. 增加综合训练强度，初步向高三复习模式过渡。 2. 优等生能力再提升。 | 1. 教学：启动综合训练模式；对优等生进行竞赛或拓展辅导。 2. 质量监控：推行试卷“过关清零”，确保基础扎实。 | 朱秀丽 | 吕春朋 | ||
收尾与过渡（6月） | 1. 完成所有新课教学，系统复习备考。 2. 引导学生完成从高二到高三的心理与学业过渡。 | 1. 教学：进入期末总复习。 2. 学生指导：开展高三生涯规划指导与动员。
| 朱秀丽 | 吕春朋 | ||
总结与收官（7月） | 1. 完成学年学业评估与总结。 2. 整理归档学生成长材料。 | 1. 组织学年期末考试及质量分析。 2. 完成学生学年综合素质评价。 | 朱秀丽 | 吕春朋 | ||
12 | 高三1部
| 教学管理 | 1. 期末考试成绩比期中有进步 2. 一轮复习扎实有效。 3. 二轮复习扎实高效。 | （1）2026年1月，夏考班的期末考试各项工作；春考班的省大联考工作；艺术班的文化课补习工作及日语班的日语提升及补弱工作。各学科的“培强补弱”工作，春考班的周末专业补习工作。 （2）2026年2月，春节长假的学习、安全、思想教育等工作安排，春节后的高三开学安排。 （3）2026年3月，高三一轮复习验收，二轮复习开始，强化专题、懂课标、瞄高考、重考点、搜热点等。做好一轮模拟考试准备工作。
......... | 周利 | 刘振昌 |
教学管理 | 4. 三轮复习熟练掌握各题型做法 5. 四轮复习力争做题“零失误” | （4）2026年4月，二轮复习结束，三轮复习开始， 侧重高考题型的专项训练，力达最大值。做好二轮模拟考试准备工作。 （5）2026年5月，三轮复习结束，四轮复习开始。 每周两次模拟考试，重在查缺补漏，强化字体、卷面、时间把控、审题作答及涂卡等考，追求最大值。 | 周利 | 刘振昌 | ||
高三2部
| 复习备考 | 实现本科上线150人目标，学生应试能力与心理素质全面提升，备考工作科学高效。 | （1）2026年1月，分学科制定二轮复习详细计划，明确各阶段重点难点。 （2）2026年3月，组织一模考试与质量分析会，针对薄弱学科与学生制定个性化提升方案。 （3）2026年4月，开展高三复习课专项视导，优化课堂复习效率；组织学生参加省市级模拟考试，锻炼应试技巧。 （4）2026年5月，组织二、三模考试，进行精准学情分析，调整复习策略。 （5）2026年5月，开展“高考冲刺动员大会”，营造积极备考氛围。 （5）2026年6月：做好高考组织与考务保障工作；开展志愿填报指导系列讲座；建立高考后学生跟踪机制，及时解答志愿填报疑问。 | 周利 | 徐彬 | |
心理健康与压力调适 | 建立学生心理健康监测与支持体系，降低考前焦虑发生率，提升学生心理韧性与自我调节能力。 | （1）2026年1月，开展全员谈心谈话，建立学生档案，识别高风险个体。 | 周利 | 徐彬 | ||
高三2部 | 培优补弱专项计划 | 针对不同层次学生实施精准辅导，帮助临界生稳固基础、达到本科线，实现整体成绩突破。 | （1）2026年1-2月，每周安排固定时间开展分层辅导课，重点突破学科薄弱环节与拓展拔高内容。 | 周利 | 徐彬 |
打印
关闭