一、学校基本情况

济宁第一职业中等专业学校是一所公办全日制中等职业学校，始建于1964年，前身是“济宁市职业学校”，是改革开放后全国第一批职业学校、山东省首批五所职业中专之一。1995年10月，经山东省政府批准命名为省级重点职业中专。学校下设太白校区与济北校区，总占地面积462.36亩，建筑总面积22万平方米。其中太白校区（任城区太白东路54号）占地面积22.36亩，建筑面积近2万平方米，主要承载三年制中专（就业方向）及“3+2”中专段教育教学工作，实行半封闭管理；济北校区（任城区岱庄路12号）占地面积440亩，建筑面积20万平方米，2024年9月正式启用，主要承载三年制中专（职教高考方向）和职普融通班教育教学工作，实行全封闭准军事化管理。

学校固定资产总值46748393.84元，教学仪器设备总值1663933元，建有幼儿教育专业实训基地、高标准舞蹈房、琴房、微机室、语音室、技能实训室、智慧教室、录播室等实训教学场所，各班均配备现代化教学设备，校园网络、图书室、阅览室、学生宿舍、食堂等基础设施配套齐全，馆藏图书44898册。

学校现有教职工126人，其中专任教师115人。专任教师队伍中，正高级教师1人，高级教师47人，研究生及以上学历32人，教职工全部为本科及以上学历，具有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的专业化师资队伍。现有全日制在籍在校生1944人，教学班38个，其中太白校区在校生1191人，济北校区在校生753人。

二、办学定位与理念

学校始终坚持注重技能、突出特色、培育专才、服务社会的办学思想，紧扣办学能力高水平、产教融合高质量的建设要求，确立了一校两区、协同发展、升学与就业并重，以升学为重点的整体发展战略。

办学类型定位：公办全日制中等职业学校，兼具中专学历教育、职教高考升学培养、社会培训与技术服务功能的综合性职业教育办学主体。

办学层次定位：以三年制中等职业学历教育为主体，以“3+2”中高职贯通培养为补充，同步开展职普融通教育、职业技能培训与继续教育，构建多层次职业教育办学体系。

人才培养定位：以立德树人为根本，以促进就业和适应产业发展需求为导向，培养理想信念坚定、职业素养优良、专业技能扎实、具备持续发展能力的高素质技术技能人才，同时为高等院校输送优质生源。

专业布局定位：紧扣区域产业发展需求，以教育类、旅游服务类、电子信息类专业为核心，同步发展文化艺术类、财经商贸类、装备制造类、交通运输类专业，形成优势突出、特色鲜明、产教深度融合的专业布局。

办学特色定位：坚持升学与就业双轨并行，以职教高考为突破点深化教学改革，以产教融合为核心强化校企协同育人，以文化浸润为根基打造特色德育体系，走精品化、创新型、示范性内涵发展之路。

服务面向定位：立足济宁本地，服务鲁南经济圈产业发展与民生需求，为区域现代服务业、先进制造业、数字经济产业输送高素质技术技能人才，为地方经济社会高质量发展提供职业教育支撑。

三、专业设置

学校紧扣区域产业发展与职教高考升学需求，持续优化专业布局，共开设专业10个，涵盖教育与体育、旅游、电子与信息、文化艺术、财经商贸、装备制造、交通运输7个专业大类，形成了以省级特色化专业为引领、市级品牌专业为支撑、多专业协同发展的专业建设格局。

（一）重点专业建设情况

学校持续推进专业内涵建设，打造了一批办学实力强、社会认可度高的品牌特色专业。其中，幼儿保育专业获评山东省品牌专业，入选山东省首批中等职业教育特色化专业建设项目；计算机应用专业为济宁市中等职业教育示范性专业、市级品牌专业；旅游服务与管理专业为济宁市中等职业教育规范化专业，是学校现代学徒制试点专业、产教融合特色专业。学校深化中高职贯通培养，旅游服务与管理专业与山东理工职业学院开展“3+2”中高职贯通合作，计算机应用专业与济宁职业技术学院开展“3+2”中高职贯通合作，为学生搭建多元化升学通道。

（二）职教高考工作成效

学校2024年确立“升学与就业并重”的办学方向，成立职教高考部，专项推进职教高考升学培养工作，构建了完整的备考教学与管理体系。职教高考部现有学生753人、17个教学班，实行全封闭准军事化管理，坚持分层教学、培优补弱教学模式，教学质量稳步提升。2025年，学校共有117人参加职教高考、45人参加夏季高考，职教高考本科过线10人，夏季高考本科过线3人，本科录取12人，其中公办本科录取9人，公办专科院校录取39人，实现了升学质量的跨越式发展。

四、办学特色与优势

（一）产教融合、校企合作

学校始终将产教融合、校企合作作为人才培养的核心抓手，构建“校地企”联动的协同育人机制，精准对接行业发展趋势与区域产业需求，与海尔集团、京东电商、万达嘉华酒店、海信集团等省内外知名龙头企业建立深度战略合作伙伴关系。校企共建校内“海尔实训基地”“京东实训基地”等标准化实习实训平台，实现专业与产业、课程与岗位的精准匹配。

（二）教学改革举措与人才培养质量

学校以职教高考为导向、以岗课赛证综合育人为核心深化教学改革，全面提升人才培养质量。济北校区实行全封闭管理，坚持打造大课时与小课时相结合的特色教学模式，开设职教高考班和职普融通班，创建1.5年制中专班，构建多元化升学路径。毕业生就业与升学率持续提升，2024年毕业生直接就业207人、升学274人，毕业生满意度与用人单位满意度均达100%。

（三）技能大赛参赛及获奖情况

学校构建“校级选拔—市级冲刺—省级备战”三级备赛体系，坚持以赛促学、以赛促教、以赛促改，赛事成绩实现稳步突破。2024年在济宁市职业院校技能大赛中，酒店服务项目获二等奖并参加省赛，短视频制作项目获师生同赛团体赛二等奖。2025年承办济宁市职业院校技能大赛表演艺术、综合赛道比赛项目，获评优秀组织奖，6支参赛队伍均获赛道前3名，表演艺术等4个赛道获二等奖；在黄炎培职业教育创新创业大赛中获济宁市二等奖，形成“传统优势专业稳固、新兴专业持续突破”的竞赛新格局。

（四）文化传承与育人特色

学校坚持立德树人根本任务，深耕文化传承沃土，融合工匠精神培育、红色基因赓续、传统文化弘扬，创新构建特色育人体系。打造国学、演讲朗诵、礼仪等特色社团，全方位滋养学生文化素养。深化特色德育品牌建设，实行“四jing四雅”（敬、静、净、竞；言雅、行雅、品雅、趣雅）德育体系，全面提升学生思想道德素质和文明修养；实行准军事化管理，规范学生日常行为，培育学生优良作风。构建“学校-班级-宿舍”三级心理危机防控网络，全方位护航学生身心健康，实现全员、全过程、全方位育人。

五、荣誉资质

（一）国家级荣誉与资质

先后获评全国国防教育特色学校、第二批全国学校急救教育试点学校、教育部重点课题先进实验学校、教育部“1+X”职业技能等级证书试点院校、全国婴幼儿保育与早期教育产教融合共同体副理事长单位，具备高等学历继续教育校外教学点、国际合作办学资质。

（二）省级荣誉与资质

先后荣获山东省规范化学校、山东省首批文明校园、山东省重点职业中专、山东省“十佳”就业明星学校、山东省教学管理示范学校、山东省依法治校示范学校、山东省职业教育科研工作先进集体。

（三）市级荣誉与资质

先后获评济宁市职业教育先进单位、济宁市师德师风建设先进团队、济宁市遵纪守法光荣校、济宁市学校体育卫生艺术与国防教育工作先进单位、济宁市教育系统“平安校园”建设先进单位、全市社会治安综合治理先进单位、济宁市党建示范校、济宁市教育系统创建全国文明城市工作先进集体、市直教育系统先进基层党组织、中共济宁市委组织部百佳先进基层党组织。

六、发展愿景

面向未来，学校将始终坚守为党育人、为国育才初心使命，紧扣国家职业教育改革发展方向，锚定“全市一流，专业突出，高质量、实用型中职学校”发展目标，持续深化“一校两区、协同发展、升学与就业并重”发展战略，全面推进学校内涵式高质量发展。

持续深化教育教学改革，强化师资队伍建设，完善“双师型”教师培养培训体系，以职教高考为核心抓手，扩大职教高考部办学规模，优化升学专业结构，重点建设数字媒体、电子技术等升学优势专业，力争职教高考本科上线率实现持续稳步增长。深化产教融合校企合作，紧扣区域产业发展需求，优化专业布局，拓展优质合作企业资源，共建高水平产教融合实训基地，提升人才培养与产业需求的适配度，推行“招生即就业、毕业即定岗”的培养模式，为区域经济社会发展输送更多高素质技术技能人才。全面提升办学水平与核心竞争力，全力建设特色鲜明、省内知名的高水平中等职业学校，为济宁市职业教育高质量发展贡献力量。

七、学校媒体矩阵联系方式