一、自然灾害类突发事件应急预案（暴雨、雷电、地震等）

（一）适用范围

本预案适用于校园内发生的暴雨、雷电、地震、台风、暴雪、冰雹等自然灾害，以及由此引发的校园内涝、校舍损坏、树木倒塌等次生灾害。

（二）应急处置流程

1.预警响应：接到自然灾害预警信息后，应急领导小组立即发布预警通知，停止室外教学活动、体育活动，将室外师生转移至室内安全区域；后勤保障组立即排查校舍、水电设施、树木、围墙等，采取加固、防护措施，清理排水通道，预防次生灾害。

2.现场处置：

①地震发生时：现场救援组立即组织师生就地避险（双手抱头、躲在课桌下、墙角等安全区域），避免拥挤、踩踏；地震停止后，疏散引导组组织师生有序疏散至校园空旷安全区域，清点人数，排查是否有受伤人员和被困人员；现场救援组对受伤人员进行初步救治，同时排查校舍、设施损坏情况，设置警戒区域，禁止师生进入危险区域。

②暴雨、雷电发生时：疏散引导组组织师生留在室内，关闭门窗，严禁外出，远离窗户、电器、广告牌等危险区域；后勤保障组及时清理校园积水，排查校舍渗漏、围墙倒塌、树木倒伏等隐患，抢修损坏的水电设施，确保排水畅通；若发生校园内涝，立即组织师生向高处转移，避免溺水。

3.救援支援：若自然灾害造成人员伤亡、被困或重大财产损失，综合协调组立即拨打110、119、120等救援电话，向上级主管部门报告，请求外部救援；现场救援组配合救援人员开展搜救、救治工作，后勤保障组提供物资支持。

4.后期处置：自然灾害结束后，善后处置组组织开展校园清理、隐患排查，对损坏的校舍、设施进行维修、加固，统计财产损失；信息联络组及时向师生、家长通报事件处置进展，安抚情绪；应急领导小组总结处置经验，完善预案。

二、安全事故类突发事件应急预案

（一）火灾突发事件应急预案

1.适用范围：校园内所有区域（教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、图书室等）发生的火灾事故，包括电气火灾、易燃易爆物品火灾、人为火灾等。

2.应急处置流程：

①火情报告：发现火情后，任何师生立即拨打校园应急电话和119火警电话，说明火情位置、火势大小、燃烧物质等信息，同时向应急领导小组报告；现场人员在确保安全的前提下，使用身边消防器材进行初期灭火。

②启动预案：应急领导小组立即启动火灾应急预案，下达应急指令，各应急工作小组迅速到位开展工作。

③疏散救援：疏散引导组组织师生用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，沿疏散通道有序疏散至校园空旷安全区域，清点人数，确保无遗漏；现场救援组搜救被困人员，对受伤人员进行初步救治，配合消防部门开展灭火工作；后勤保障组切断火灾区域水电，调配消防器材、急救物资，设置警戒区域。

④后期处置：火灾扑灭后，善后处置组组织清理火灾现场，排查火灾隐患，统计财产损失和人员伤亡情况；综合协调组向上级主管部门报告处置情况；应急领导小组查明火灾原因，追究相关责任，开展消防安全警示教育，完善防火措施。

（二）校园踩踏突发事件应急预案

1.适用范围：校园内人员密集区域（教学楼楼梯、走廊、食堂、操场、校门口等）发生的拥挤踩踏事故，多发生在上下学、课间、集会、大型活动等时段。

2.应急处置流程：

①事故报告：发现踩踏事故后，现场教职工立即制止拥挤行为，拨打校园应急电话和120急救电话，向应急领导小组报告，同时组织现场人员开展救援。

②现场处置：现场救援组立即疏散周边人员，设置警戒区域，避免更多人员涌入；对受伤人员进行初步救治（止血、包扎、固定等），优先救治重伤人员，等待医疗救援；疏散引导组组织剩余人员有序撤离至安全区域，清点人数，排查是否有被困人员。

③救援支援：综合协调组联系120急救人员，引导救护车进入校园，配合医疗人员将受伤人员送往医院救治，同时向上级主管部门报告事故情况。

④后期处置：善后处置组安抚受伤学生及家长情绪，做好伤亡人员善后工作，统计事故损失；应急领导小组查明事故原因，整改安全隐患（如完善疏散标识、增加疏导人员等），开展防踩踏安全教育，追究相关责任。

（三）食品中毒突发事件应急预案

1.适用范围：师生因食用校园食堂或自带食品引发的食物中毒事件。

2.应急处置流程：

①事故报告：发现师生出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒症状后，校医室立即进行初步诊断，同时向应急领导小组报告；综合协调组立即拨打120急救电话，向上级主管部门和当地市场监管、卫生健康部门报告，说明中毒人数、症状、可疑食品等信息。

②现场处置：现场救援组配合校医对中毒人员进行初步救治（催吐、补水等），避免病情加重；后勤保障组立即封存可疑食品、餐具、原料等，保留样品，禁止食用和销毁，配合相关部门调查；疏散引导组组织其他师生远离可疑食品，做好情绪安抚。

③医疗救援：配合120急救人员将中毒人员送往医院救治，信息联络组及时通知中毒人员家长，通报病情和处置进展，做好家长安抚工作。

④后期处置：善后处置组跟进中毒人员救治情况，做好善后工作；配合市场监管、卫生健康部门查明中毒原因，整改食品安全隐患；对食堂、食品售卖点进行全面排查，规范食品采购、储存、加工流程；开展食品安全警示教育，追究相关责任。

（四）实验课（实践活动）安全突发事件应急预案

1.适用范围：实验课（物理、化学、生物等）、校内实践活动、校外实践活动、实习实训中发生的试剂泄漏、爆炸、烧伤、刺伤、触电等安全事故。

2.应急处置流程：

①事故报告：实验课或实践活动中发生安全事故，指导教师立即停止活动，采取初步处置措施，同时向应急领导小组和校医室报告；若发生重大事故，立即拨打120、119等救援电话。

②现场处置：

a试剂泄漏：指导教师组织学生撤离至安全区域，佩戴防护用品，对泄漏试剂进行封堵、清理，防止扩散，避免接触皮肤和呼吸道；若发生有毒试剂泄漏，立即开窗通风，疏散人员。

b爆炸、烧伤、刺伤：现场救援组配合校医对受伤人员进行初步救治（止血、包扎、降温等），避免感染；对爆炸现场进行警戒，防止二次爆炸。

c触电：立即切断电源，使用绝缘工具解救触电人员，避免施救人员触电；对触电人员进行心肺复苏等初步救治，等待医疗救援。

③救援支援：综合协调组联系医疗、消防等救援力量，配合开展救援工作，向上级主管部门报告事故情况。

④后期处置：善后处置组做好受伤人员善后工作，统计财产损失；排查实验器材、实践工具安全隐患，规范操作流程；对师生开展实践安全警示教育，追究相关责任，完善实践安全管理制度。

（五）校车安全突发事件应急预案

1.适用范围：校车行驶过程中发生的交通事故、车辆故障、火灾、溺水等突发事件，以及乘坐校车学生的突发安全问题。

2.应急处置流程：

①事故报告：校车驾驶人或随车照管人员发现突发事件后，立即停车，保护现场，拨打122交通报警电话、120急救电话和校园应急电话，向应急领导小组报告，说明事故位置、伤亡情况、车辆状况等信息。

②现场处置：随车照管人员组织学生有序撤离至路边安全区域，清点人数，安抚学生情绪；现场救援组配合驾驶人、随车照管人员开展救援，对受伤学生进行初步救治，避免二次伤害；若发生校车火灾，立即组织学生疏散，使用车载消防器材进行初期灭火。

③救援支援：综合协调组联系交警、医疗、消防等救援力量，引导救援人员到达现场，配合开展救援工作；信息联络组及时通知学生家长，通报事故情况和学生救治进展。

④后期处置：善后处置组做好受伤学生善后工作，配合交警部门查明事故原因，协调处理赔偿事宜；对校车驾驶人、随车照管人员进行安全教育和考核，排查校车安全隐患，完善校车安全管理制度；开展学生乘车安全教育。

（六）校舍安全突发事件应急预案

1.适用范围：校舍（教学楼、宿舍楼、食堂、实验室等）及附属设施（围墙、楼梯、栏杆、水电设施等）发生的墙体开裂、屋顶坍塌、设施坠落、水电故障等安全事故。

2.应急处置流程：

①事故报告：发现校舍安全隐患或事故后，任何师生立即向应急领导小组报告；若发生校舍坍塌、设施坠落等重大事故，立即拨打119、120救援电话，组织师生撤离。

②现场处置：疏散引导组组织师生立即撤离至安全区域，清点人数，排查是否有被困人员；现场救援组开展搜救工作，对受伤人员进行初步救治，设置警戒区域，禁止师生进入危险区域；后勤保障组排查校舍及附属设施损坏情况，切断危险区域水电，防止次生灾害。

③救援支援：综合协调组向上级主管部门报告事故情况，请求外部救援，配合救援人员开展搜救、救治和设施抢修工作。

④后期处置：善后处置组做好受伤人员善后工作，统计财产损失；组织专业人员对校舍进行安全鉴定，对损坏的校舍、设施进行维修、加固或拆除；排查校园校舍安全隐患，建立长效管理机制，追究相关责任。

三、公共卫生类突发事件应急预案

（一）适用范围

本预案适用于校园内发生的突发传染病（如流感、手足口病、诺如病毒感染等）、群体性不明原因疾病、突发公共卫生事件等，涉及师生身体健康和生命安全的公共卫生相关突发事件。

（二）应急处置流程

1.疫情报告：校医室发现师生出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻等异常症状，或发现群体性不明原因疾病、传染病疑似病例后，立即进行初步诊断，同时向应急领导小组和当地卫生健康部门报告，说明病例数量、症状、分布等信息；班主任及时上报班级学生异常情况。

2.现场处置：

①隔离管控：校医室对疑似病例、确诊病例进行临时隔离，避免与其他师生接触；疏散引导组组织相关班级、区域的师生进行临时疏散，减少人员聚集；后勤保障组对隔离区域、教室、宿舍、食堂等公共场所进行全面消毒，通风换气，清理垃圾。

②医疗处置：现场救援组配合校医对患者进行初步救治，同时联系120急救人员，将患者送往医院救治；信息联络组及时通知患者家长，通报病情和处置进展，做好家长安抚工作。

③排查追踪：德育处、班主任配合卫生健康部门，排查患者的密切接触者，做好登记、追踪和健康监测，必要时通知密切接触者居家隔离或集中隔离。

3.防控措施：根据卫生健康部门的要求，启动校园防控措施，暂停大型集体活动、校外实践活动，加强校园出入管理，严禁外来人员入校；开展校园卫生整治，加强师生健康监测，督促师生做好个人防护（戴口罩、勤洗手、不聚集等）；校医室做好药品、消毒用品的储备和调配。

4.后期处置：善后处置组跟进患者救治情况，做好善后工作；配合卫生健康部门查明疫情原因，落实防控措施，直至疫情得到有效控制；开展公共卫生安全教育，提升师生卫生意识和防护能力；总结处置经验，完善公共卫生应急预案。

四、社会安全类突发事件应急预案

（一）校园暴力（欺凌）突发事件应急预案

1.适用范围：校园内发生的学生之间、校外人员与师生之间的暴力冲突、欺凌行为，包括肢体暴力、语言侮辱、勒索财物、网络欺凌等。

2.应急处置流程：

①事件报告：发现校园暴力、欺凌行为后，首遇教师立即制止，同时向应急领导小组、德育处或班主任报告；若发生严重暴力事件，立即拨打110报警电话。

②现场处置：现场救援组立即制止暴力行为，将双方当事人隔离，对受伤人员进行初步救治，保护现场；德育处、班主任对当事人进行询问，了解事件原因和经过，做好记录；疏散引导组组织周边学生撤离，维护现场秩序，避免事态扩大。

③调查处置：应急领导小组组织相关人员开展调查，核实事件详情，对施暴者进行批评教育、纪律处分，情节严重的移交公安机关处理；对受害者进行心理疏导和安抚，保护受害者隐私。

④后期处置：善后处置组做好受害者的安抚工作，协调处理相关事宜；开展校园暴力、欺凌防治教育，引导学生友好相处，杜绝暴力行为；建立校园暴力举报机制，加强校园巡查，及时发现和制止暴力行为。

（二）校外人员滋扰、暴力袭击突发事件应急预案

1.适用范围：校外人员入校滋扰、挑衅、暴力袭击师生，或在校园周边发生针对师生的暴力事件。

2.应急处置流程：

①事件报告：校门保安发现校外人员滋扰、暴力袭击行为后，立即制止，拨打110报警电话和校园应急电话，向应急领导小组报告；现场教职工立即组织学生撤离至安全区域，保护学生安全。

②现场处置：校园“最小应急单元”立即响应，使用防暴器材（防暴盾、钢叉等）制止校外人员的暴力行为，控制事态发展；现场救援组对受伤师生进行初步救治，疏散引导组组织师生有序撤离至安全区域，设置警戒区域；后勤保障组关闭校园大门，禁止校外人员进入校园。

③救援支援：配合公安机关开展处置工作，协助调查事件原因，提供相关线索；综合协调组向上级主管部门报告事件情况，请求支援。

④后期处置：善后处置组做好受伤师生的善后工作，安抚师生情绪；加强校园出入管理，严格执行校外人员入校登记制度，增加校园巡查频次；开展校园安全警示教育，提升师生自我保护能力；配合公安机关追究相关人员责任。

（三）师生突发疾病应急预案

1.适用范围：师生在校园内、校外活动中突发疾病（如心脏病、哮喘、癫痫、突发昏迷等）的应急处置。

2.应急处置流程：

①事件报告：发现师生突发疾病后，现场教职工立即向校医室和应急领导小组报告；若病情严重，立即拨打120急救电话，说明病情、位置等信息。

②现场处置：校医立即赶到现场，对患者进行初步诊断和救治（如心肺复苏、吸氧、服用急救药品等）；现场救援组配合校医开展救治工作，疏散周边人员，保持现场通风；疏散引导组组织其他师生有序撤离，避免影响救治。

③医疗救援：配合120急救人员将患者送往医院救治，信息联络组及时通知患者家长或家属，通报病情和救治进展，陪同前往医院（必要时）。

④后期处置：善后处置组跟进患者救治情况，做好善后工作；了解患者病史，完善师生健康档案；开展突发疾病预防教育，提升师生自救互救能力；对事件进行总结，完善应急预案。

应急保障

一、物资保障

后勤保障组负责应急物资的储备、管理和更新，建立应急物资台账，确保应急物资充足、完好可用，主要包括：

1.急救物资：急救箱、担架、创可贴、绷带、消毒药水、止血药、氧气瓶、心肺复苏仪等。

2.消防物资：灭火器、消防水带、消防栓、应急照明、疏散指示标志、防烟面罩、破拆工具等。

3.应急物资：扩音器、手电筒、应急食品、饮用水、雨衣、雨鞋、警戒带、防暴器材（防暴盾、钢叉、防刺背心等）等。

4.其他物资：消毒用品、备用水电设备、通讯设备（备用手机、对讲机）等。

二、人员保障

1.组建应急队伍，明确各应急工作小组人员组成，定期开展应急培训和演练，提升应急处置能力；确保应急队伍人员稳定，人员变动时及时调整补充。

2.校医室配备专业卫生技术人员，负责应急医疗救治工作。

3.与当地公安、消防、医疗、卫生健康等部门建立联动机制，明确联络人员和联系方式，确保突发事件发生时能够及时获得外部救援支持。

三、通讯保障

1.建立应急通讯联络表，明确应急领导小组、各应急工作小组、外部救援部门、家长的联系方式，确保应急信息传递及时、畅通。

2.配备备用通讯设备（备用手机、对讲机等），防止因主通讯设备故障导致信息传递中断；定期检查通讯设备，确保正常使用。

后期处置

一、善后处理

1.善后处置组负责对突发事件中的伤亡人员、受伤人员进行安抚、救治和抚恤，协调处理医疗费用、赔偿等事宜，保障师生合法权益。

2.对突发事件造成的财产损失进行统计、核算，制定修复、重建方案，及时开展设施设备维修、校园清理等工作，尽快恢复正常教育教学秩序。

3.信息联络组及时向师生、家长、上级主管部门通报事件处置进展和后期安排，做好情绪安抚工作，避免不实信息传播，维护校园和社会稳定。

二、总结评估

突发事件处置结束后，应急领导小组组织各应急工作小组开展总结评估，分析事件原因、处置过程中存在的问题和不足，提出改进措施和建议，完善应急预案和安全管理制度。

三、责任追究

对在突发事件预防、预警、处置过程中，存在失职、渎职、玩忽职守等行为，导致事件扩大、造成人员伤亡和财产损失的教职工，依法依规追究责任；对违反校园安全规定、引发突发事件的学生，进行批评教育、纪律处分，情节严重的移交相关部门处理。

附则

1.本预案自发布之日起施行，由微山县第四实验中学应急领导小组负责解释。

2.本预案根据国家相关法律法规、政策要求和学校实际情况，定期修订完善，确保预案的科学性、可操作性。

3.全体教职工、学生必须认真学习本预案，熟悉应急处置流程和自身职责，积极参与应急培训和演练，自觉遵守校园安全管理制度，共同防范各类突发事件。

4.本预案未尽事宜，按照国家、省、市、县相关法律法规和政策要求执行。