2025年度，济宁市高级职业学校教科研工作在市教科院的悉心指导及校党委的正确引领下，在全校广大教职工的大力支持与积极配合下，紧紧围绕学校整体发展大局，认真扎实推进各项工作，圆满完成了年度各项目标任务，取得了较为显著的工作成效。现将我校2025年度教科研工作情况汇报如下：

一、强化理论武装，筑牢思想根基

高职校始终将理论学习摆在首位，组织全校人员系统学习党的二十大精神、国家“十五五”规划纲要及相关教育科研政策文件。通过专题学习、交流研讨、线上培训等多种形式，深刻把握国家战略与教育改革发展方向，进一步统一思想、提高认识，切实增强做好教育科研工作的责任感、使命感和行动自觉，为科研工作高质量发展奠定了坚实的思想基础。

二、深化教科研管理，提升项目质量

本年度，高职校着力完善科研管理体系，强化课题全过程精细化管理，共组织实施省级、市级、校级课题56项，管理规范、推进有序，逐步形成“省级引领、校本支撑、分层落实”的科研发展格局，切实提升了我校教学改革质量与专业建设水平，为职业教育高质量发展注入科研动力。

（一）课题立项情况

2025年共成功立项课题30项，包括：

省级课题5项（其中教改研究课题2项、职业技术学会课题3项）；

市级课题5项（涵盖教改、社科、电教、思政教改等多个类别）；

校本课题20项，体现校内科研基础的广泛性与活跃度。

（二）在研课题进展

市级在研课题7项，其中2项“三名工程”专项课题、1项电教馆课题已完成中期验收，3项教改项目完成开题，1项社科联课题处于结题验收阶段；

省级在研课题5项，包括2项山东省职业教育教学改革研究项目、3项省级职业技术学会课题，均按计划稳步推进。

（三）课题结题成果

全年共完成课题结题20项，成果显著：

市级结题9项（含教改课题6项、规划课题3项）；

省级教育学会规划课题结题1项；

校级课题结题10项。相关成果已在教学实践与专业建设中逐步推广应用。

（四）精品课程和教材建设情况

今年共完成精品课程数量7门，编写教材3门，期中两门教材入选第二批“十四五”职业教育国家规划教材，并荣获第二届全国教材建设奖二等奖，标志着我校在教材建设领域取得新突破。

三、凝聚协作力量，营造良好科研生态

高职校积极加强与兄弟院校、相关企业、教科院等单位的沟通协作，充分调动一线教职工的科研积极性，通过组织课题申报辅导、研究方法培训、成果交流展示等活动，营造了浓厚的研究氛围。各项工作的顺利开展，离不开市教科院的指导以及全校上下的共同努力与支持。

展望未来，高职校将继续坚持以理论指导实践，进一步优化科研管理机制，推动课题成果转化，主动对接市教科院工作部署，学习先进经验，努力提升我校教科研工作水平，为全市职业教育教科研工作高质量发展贡献力量。